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ハーモニカ・年長組のみ対象
日本で2人目の世界ハーモニカチャンピオンの先生 から、本物の良さを味わい、美しい音色を聞いて 心を動かす情操を養ない、豊かな創造力と感性を 持った子どもに育てることをねらっています。 |
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造形指導
つくること、えがくことのおもしろさを心の底から 感じることを大切にしています。 そして「できた!」という、つくりあげたことの 感動をずっと心に残す指導を行います。 「おもしろいこと、やってみよう」を合言葉に、 自ら行動をおこさせる子どもを育てます。
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体操
幼児の成長過程に欠かせない運動機能の養成・精神 面の発達を主な目的として「視る」「聴く」「考える」の 三つの要素を大切にしながら、それらが自然に、育ま れていくような指導計画となっています。 繰り返し続けていく内に、出来ないものが、出来るよう になったり、あきらめずに、やり抜こうとする意志や 意欲が育つ等、心身の調和のとれた発達が遂げられる ようにしています。
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